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立足“双减”,深耕课堂,增质提效 --暨八年级初中历史公开课教研活动

 
发布时间:2022/4/29

  

为了更好地贯彻“双减”政策,实现课堂的减负增效,进一步提高教师的专业素养和教学能力,2022428日上午,政史地教研组在学校录播教室举行历史公开课活动。


本节课由历史组李杨老师讲授,课题为人教版八下第18课《科技文化发展》。李老师首先通过四位科学家的图片导入,调动学生的学习兴趣。这节历史课李老师充分调动学生的积极性,采用分组教学的模式,请学生代表对国防、农业、医药和文化等四部分做科学报道。整个教学过程逻辑清晰,表达流畅。课上李老师展示了最新的前沿科技图片和中国35项卡脖子的项目,不仅激发了学生对现代科技的兴趣,更直观的了解了中国和世界科技创新水平的差距。最后,学生们表达了对新中国科技文化繁荣的感想,立志为国家更加繁荣昌盛而努力学习。

课后政史地组的全体老师对此次公开课进行了集体评课。老师们各抒己见,在肯定这堂课优点的同时,提出了许多宝贵建议,为教学水平的提高提供了宝贵经验。


最后,高新火炬中学校长王建明对政史地组浓厚的教研氛围表示肯定,同时指出课堂要关注教学内容,教学目标,更要关注学生的反馈,引导学生积极地思考,培养学生良好的思维品质。

本次活动为老师们搭建了一个实践教学理念,促进专业化成长的平台,也为落实“双减”,提高课堂效率增加一份重要的力量。(李杨供稿)



 
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